ENTREVISTA

Entrevista

Investigación de Campo

Tema: “Fomentar la Cultura de la Prevención del Delito en la Ciudad de Puebla”.

Objetivo General: Identificar las causas que originan la comisión de los delitos en la ciudad de Puebla, en este caso en la UAP y áreas aledañas.

Lugar de visita: Dirección de Apoyo y Seguridad Universitaria, BUAP: Calle SIU, Ciudad Universitaria, C.P. 72592, Puebla, México

Detalles:

Se realizó la entrevista correspondiente a Zeferino Juan Sánchez Zarza, Director de Apoyo y Seguridad Universitaria, de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

Desarrollo:

Preguntas:

1.     Para usted, ¿Qué es Seguridad Pública?

2.   ¿Qué es un delito?

3.     ¿Qué orilla a las personas que comenten algún delito de manera voluntaria o con dolo?

4.     ¿A qué se refiere con factores individuales?

5.     ¿Qué son los factores de riesgo familiares?

6.     ¿Qué nos puede decir de los factores de riesgo sociales?

7.     En el entorno de los estudiantes, ¿cuáles son los delitos de los que son víctimas?

8.     ¿Qué recomendaciones puede sugerir para evitar ser víctima de algún delito?

Respuestas:

1.    La Seguridad Pública es un concepto complejo, ya que aunque de acuerdo a la definición relativa a que es un conjunto de políticas y acciones coherentes y articuladas, que tienden a garantizar la paz pública a través de la prevención y represión de los delitos y de las faltas contra el orden público; muchas personas piensan que por el simple hecho de decir “pública”, le corresponde únicamente al Estado mediante las fuerzas de seguridad pública (policía). Pero debemos aclarar ciertos puntos.

Es cierto que las fuerzas de la seguridad pública deben prevenir la comisión de delitos y reprimir éstos una vez que se han producido. También es función de las fuerzas de seguridad perseguir a los delincuentes y entregarlos a la Justicia.

Sin embargo la seguridad no puede alcanzarse con estrategias y acciones aisladas de la autoridad; exige la articulación y coordinación de todos los órganos que intervienen en los tres niveles de gobierno a lo cual deben sumarse instituciones encargadas de educación, salud, desarrollo social, inclusive la sociedad civil misma.

De ahí que la visión en torno a la seguridad pública deba ser una visión global e incluyente que al tratar de tutelar valores aceptados por todos nos lleve a una sociedad más justa.

             2.  Un delito, cualquiera que sea, es toda acción ya sea voluntaria o imprudente, que vaya en contra de lo             establecido por la ley, que afecte a terceras personas y además merezca ser castigado con una pena.

3.     Existen muchos factores, a los cuales se les puede denominar factores de riesgo para la comisión de delitos, entre los que están: factores individuales, familiares y sociales.

4.    Los factores individuales que “orillan” a que una persona sea partícipe o copartícipe de algún hecho delictivo son  situaciones o características propias como el género de la persona, es decir, que sea hombre o mujer, porque en la mayoría de eventos delictivos participan por lo regular hombres; sin embargo de un tiempo para acá también se ha notado el incremento en la participación de las mujeres.

Otro factor individual es la edad, en la mayoría de los caso son gente joven (entre 17 a 30 años), mismos que tienen un líder un poco más grande o en ocasiones de su misma edad.

Otro factor importante es que la persona que delinque por lo regular tiene baja resolución de conflictos, es decir, tiene poca habilidad para solucionar algún problema y ello lo puede llevar a cometer actividades inusuales o ilegales para compensar lo que no pudo resolver.

5.   Entre los factores familiares que propician la comisión de algún delito está el tamaño del núcleo familiar, es decir, posible hacinamiento que no le brinde el espacio que requiere la persona para tener un desarrollo personal íntegro.

Otro factor es qué tipo de familiares tiene, aquí me refiero a que si un menor de edad empieza a ver que si sus padres o hermanos mayores se dedican a robar, él lo va a ver como una acción o actividad “normal”. También influye que los padres sean demasiado estrictos o por el contrario, permisivos: las dos conductas influyen de manera negativa. También influye si la persona convive en una familia desintegrada o con violencia familiar. Así mismo influye de manera muy importante para la comisión de delitos, que la persona no tenga empleo, un bajo nivel socioeconómico y padres con bajo nivel educativo que no sepan orientar de manera correcta a sus hijos.

6.     Los factores de riesgo sociales son también importantes porque si la persona pertenece a grupos de amigos que se dediquen a delinquir, él también lo va a hacer.

Otro punto importante es la deserción escolar, si la persona deja la escuela no se desarrolla íntegramente y no se prepara académicamente para poder tener un trabajo en un futuro próximo.

Finalmente, otros factores importantes es que la persona se desarrolle socialmente en entornos agresivos, sin embargo hay muchos más factores que orillan a las personas a delinquir.

También es importante mencionar que las personas que realizan actividades ilegales, por lo regular están bajos los influjos de alguna sustancia nociva.

7.     El principal delito que sufren los estudiantes ocurre en las áreas aledañas a la Universidad y es el robo a transeúnte, ya que los delincuentes aprovechan que llevan laptops, carteras, mochilas, celulares, entre otras cosas.

Cabe hacer mención que la zona donde ocurre más dicho ilícito es del lado de la colonia San Manuel, siendo ésta la segunda colonia con mayor incidencia delictiva con mayor incidencia en la capital de Puebla solo detrás de la colonia Centro, en el periodo comprendido del  1 enero al 13 de agosto de 2017.

En el 80% de los casos, los delincuentes actuaron de manera individual o en pareja. Así mismo, el horario de 06:00 a 18:00 horas, fue el periodo comprendido en el que se cometieron los robos, lo que representa el 66% del total; lo que tiene lógica porque por lo regular es el horario de la mayoría de los estudiantes. El registro de los eventos es en calles con poca afluencia peatonal y vehicular.

El modo de operar de los delincuentes en este delito es: primero identifican a la víctima y se valen de algún medio para intimidar a los estudiantes (ya sea arma de fuego, arma blanca, amenazas); en otras ocasiones solo pasan corriendo y arrebatan las cosas de valor.

Los principales medios de fuga de los probables responsables son motocicletas o vehículos.

De la misma manera, otro delito que ocurre en la colonia San Manuel, es el robo a vehículo o autopartes, siendo la segunda colonia con mayor incidencia en este rubro en lo que va del año, sólo detrás de la colonia La Paz.

De 31 incidentes registrados, en el 52% de los casos, se dieron en la Avenida San Manuel, Boulevard 14 Sur y Avenida San Claudio, ésta última próxima a la universidad. Al encontrarse la colonia San Manuel en la periferia con la BUAP, algunas víctimas son alumnos y profesores, ya que dejan estacionados sus vehículos en calles aledañas, que en su mayoría son de escasa iluminación.

8.     En relación al robo a transeúnte, lo recomendable es:

·         Transitar separado a la pared y en sentido contrario a la circulación vehicular

·         No caminar por calles solitarias o con poca iluminación por las noches, donde haya arbustos o árboles que permitan ocultarse a los victimarios.

·         No ocupar la misma ruta siempre, ni de casa a la universidad y viceversa.

·         Cerciorarse de no ser seguido ni observado por posibles sospechosos.

·         Portar con discreción sus objetos de valor y llevar solamente el dinero indispensable.

·         No hablar con extraños.

·         Al esperar el transporte público, evita las paradas solitarias y asegura tu bolso manteniéndolo siempre a la vista.

·         Procurar acompañarse de alguien de confianza, sobre todo por las noches.

·         No pedir ni dar aventón a desconocidos.

·         Al ser víctima de un asalto, no opongas resistencia. Observa discretamente al agresor y denúncialo más tarde.

En relación a robo a vehículo o autopartes:

           

·         Invitar a los conductores a planificar la zona de estacionamiento, debido a que en algunos casos los vehículos son estacionados en calles concurridas por la mañana, mientras que por la tarde- noche se convierten en calles solitarias y con poca iluminación.

·         Estacionar el vehículo en lugares con iluminación y/o estacionamientos.

·         Considerar la instalación de sistemas de disuasión en el vehículo, como son alarmas.

·         Marcar las autopartes de sus vehículos para un fácil reconocimiento en establecimientos.

·         No comprar autopartes de dudosa procedencia.